【学び・気づき】説明は短くわかりやすく

現在、班ごとにたてわりで遊ぶ企画を立てています。

・３密を避ける

・運動量がある

・新しい遊び、定番の遊びにも一工夫を

・どの学年も参加し、交流できる

この条件をクリアする遊びを考えます。

今週、

自分たちで遊びの案を考えて、

準備や

説明方法、

役割分担などを決めて、

先日リハーサルを行いました。

企画した班以外は下級生役です。

やってみると様々な改善点が見つかりました。

思い切り遊んで楽しんで、話し合う。

とても良い活動でした。

話し合いから出た意見に出たことを、

企画班ごとにワークシートにまとめるために

私は説明をしていたわけです。

私「こんな意見があったよね。どうしたら改善できるだろう。」

子「～～～したらいいんじゃないですか。」

私「おー。なるほどな。他にはある？」

子「～～～。」

といったようにいくつか例を出して

今日の時間にやることをみんなで確認しました。

そして、私が２つ３つ例を挙げて説明した最後に

例に出した意見が

「説明が長いとつまらないよな。時間ももったいない。じゃあどうする？」

・・・・・(￣▽￣;)

あれ？

これって今の自分。

子どもたち、そういう目で見てる・・・

子「先生、早く始めてもいいですか？」

恥ずかし・・・

私「はい、始めましょう・・・」( ；∀；)

説明は短くわかりやすくですね。